在現有的教育體制中，國中要拼高中、高中要拼大學，沒有自由探索的時間只能憑著想像選了科系。進大學發現跟自己想的不一樣，轉換科系、探索興趣的成本太高。學生找不到自己的興趣、找不到未來的方向，就乾脆不找了。只求拿到文憑，安了父母的心。

青年心裡想著，「反正也沒人在乎我想成為什麼」。就這樣畢了業，但專業科目因為沒有興趣也學不好，乾脆找一些比較容易賺錢的工作，跑去當業務、銷售、行政、考公職。就算是進入職場，企業也要花很大的資源重訓練大學生，因為他們學的都是過時的東西、他們沒有解決問題的能力。學生從來沒有被訓練「問問題的能力」與「解決問題的能力」。然後企業、學生埋怨學用落差，大學老師無辜承擔。

我們看到這個負面循環，起因是大學體制的各種限制：授課模式、各種計畫的KPI、會計制度…族繁不及備載。我們想成為服務大學老師的第三方課程服務平台，整合業界資源與大學教學需求，為學生提供創新的學習體驗，讓台灣青年可以在既有的體制內，用最短的時間、最低的成本探索自我。透過第三方平台，串連社會需求與教學資源，幫助每個台灣青年找自我存在的價值。